” 匯聚 30 年全球教育管理經驗，深耕台灣，打造引領青少年的蒙特梭利新局 “
” 我們無法阻止失智症的破壞性影響，但使用蒙特梭利方法，我們可以幫助他們盡可能長時間地找到目標、成就感和快樂。 “
” 融合藝術與教育，展現多元跨域的教育影響力，積極推動國內外兒童教育交流與專業發展。 “
擁有美國 Loyola 大學教育碩士學歷，長期深耕幼兒教育與蒙特梭利領域，具備豐富的教學、培訓與組織領導經驗。
在專業組織發展上，曾擔任新北市土城區幼兒教保協會理事長、中華民國蒙特梭利教師協會第 5 屆理事長，並為社團法人新北市國際兒童教育協會創會理事長。
此外，亦曾於玄奘大學推廣部擔任講師，積極推動國內外兒童教育交流與專業發展。
目前擔任財團法人國際蒙特梭利教育基金會董事長，並為 AMI 管理者課程在訓培訓師及 AMI 中華台北蒙特梭利培訓中心負責人，致力於培育專業蒙特梭利教育人才。
方綉媚同時兼任新北市私立維多莉爾南天母幼兒園園長，將教育理念落實於實務現場；並擔任「圓園方坊」劇團團長，透過藝術與教育的融合，展現多元跨域的教育影響力。
” 跨越國際與文化藩籬，致力於全球培訓蒙特梭利師資，啟發 0-3 歲幼兒的無限潛能 “
Sara Brady 為 AMI 0-3 歲教師資格認證資深培訓師、考官，並且是 AMI / USA 顧問
她在世界各國進行教師培訓，目前是 Dallas、Sydney、東京和中國的培訓總監。
具有 AMI 0-3 和 3-6 階段的教師資格證書及美國馬理蘭州 LOYOLA 學院的教育碩士學位。
” 十逾年來在教學現場陪伴孩子，並積極投入蒙特梭利非營利組織工作 “
蒙特梭利 0-12 歲學校創辦人，擁有AMI 0-3、3-6、6-12歲國際證照。 2018 年參與 AMI/NAMTA 12-18 歲青少年前導課程以及 AMI 6-12 歲課程。
十逾年來在教學現場陪伴孩子，並積極投入蒙特梭利非營利組織工作，協助更多新手蒙特梭利實踐者。
2019 年參與 AMI 0-3 歲培訓師計畫，於2024年取得AMI副培訓師資格證書。
” 將蒙特梭利的專業學理，轉化為教育者與家長皆能實踐的生命動能 “
多年來，Lubov 擔任俄羅斯 AMI 蒙特梭利基金會 0 至 6 歲領域專家。自 2019 年起，她於荷蘭代爾夫特的 AMI 國際蒙特梭利學院，協助 Patricia Wallner 教授進行主講師培訓課程。
自 2019年 起，她於荷蘭代爾夫特的 AMI 國際蒙特梭利學院，協助 Patricia Wallner 教授進行主講師培訓課程。
Lubov 擁有俄羅斯與烏克蘭血統，育有一子一女。 其子為 3-6 歲蒙特梭利教師，現於歐洲任教；其女曾就讀於聖彼得堡之蒙特梭利學校。
” 跨越國界與文化，以近二十年的實務底蘊，培育高品質的蒙特梭利教育者。 “
國際蒙特梭利協會(AMI)3-6 歲的培訓師，她於 1988 年在孟買獲得了 AMI3-6 主教資格證書，後於 2009年加入了培訓師培訓計劃。
她曾在孟買和浦那的蒙台梭利學校工作，且有超過 19年的工作經驗。
她是孟買﹑喀拉拉邦﹑金奈和中國的培訓師團隊的成員,她曾任教於印度的孟買﹑昌迪加爾﹑艾哈邁達巴德﹑越南的西貢以及台灣。
” 致力於蒙特梭利課程的本土化實踐，為中文背景兒童建構兼具語言與藝術的多元發展路徑 “
Esther 畢業於臺北實踐大學家庭研究與兒童發展專業，並於上海華東師範大學攻讀學前教育。 現為 AMI 3–6 歲認證培訓師，師從英國倫敦 AMI 培訓中心 Louise Livingston 導師。
現任半島教育集團教學總監——半島幼兒園為深圳第一所蒙特梭利學校。 曾任多年 3–6 教室一線主教，有深厚的教學現場經驗，並長期參與培訓課程研發、校區教學評鑑與教師系統建構。
Esther 長期投入蒙特梭利課程研究與本土化實踐，研究方向包括： 蒙特梭利中文語言路徑的建構與發展、 中文背景兒童之英語習得與課程設計、 音樂與藝術在蒙氏教室中的整合運用、 教室觀察系統化與課程標準化推動。
” 深耕幼教逾三十年，融合學術與實務，攜手園所與家長共創友善的蒙特梭利成長環境”
畢業於國立嘉義大學幼兒教育系碩士。 從 1988 年開始幼兒教育的工作，從事教育工作已 30 多年。 歷任蒙特梭利幼兒園教師、主任、園長、教育總監，管理和經營蒙特梭利學校；教學績效深獲得家長認同，並會獲得「幼鐸獎」的榮譽肯定。
在 1998 年及 2014 年於美國科羅拉多州 AMI 丹佛中心接受培訓，取得 AMI 3-6 及 0-3 蒙特梭利文憑。 2019 年加入 AMI 培訓師訓練計劃，接受嚴格的培訓，多次參加國際研討會，並擔任 AMI 考官。
2008 年起在大學幼兒保育系擔任講師，講授幼兒教育相關課程，並在多所蒙特梭利幼兒園及托嬰中心擔任教學輔導顧問，以及教育部公私立幼兒園專業輔導計劃專業輔導老師。 對教育工作充滿熱忱，對家長的教育也很有興趣，經常在一些幼兒團主持家長工作坊和教學講座，協助園所與家長建立良好友善的蒙特梭利環境。
” 深入教學現場輔導，結合專業與實務經驗，為教育工作者與家長提供強而有力的後盾 “
AMI 副培訓師，擁有幼兒保育系專業知識背景，自 2007 年開始與 3-6 歲的孩子在蒙特梭利的環境下一同工作。
2012 年前往美國聖地牙哥取得了 AMI 3-6 主教資格證書，2019 年加入了 AMI 培訓師的培訓計劃。
近年來的工作轉為輔導及協助幼兒的教學，擔任蒙特梭利幼兒園顧問，幫助幼教師進行改善班級管理問題，幫助幼教師進行改善班級管理問題。 在與家長會談中，分享育兒知識並解決所面臨到的育兒問題。
” 融合近二十年教學與行政管理淬鍊，以藝術涵養豐富蒙特梭利小學教育的實踐 “
Ellen Lebitz 為 AMI 小學培訓師及 AMI 小學顧問。 她於 1993 年獲得 AMI 3-6 歲國際證照，並於 1996 年獲得 AMI 6-12 歲國際證照。
在幼兒園與小學執教 18 年，並有 17 年行政管理經驗，並且擁有美術大學文憑及視覺藝術碩士學位。
她曾在學校董事會，培訓中心以及非營利組織中任職。
” 連結全球社群，推廣跨文化雙語環境，為孩子培養真正的國際視野 “
蔡昌霓 Teresa 是國際蒙特梭利協會（AMI）小學階段培訓師和考官。 Teresa 擁有美國渥太華大學學士學位以及美國馬里蘭 Loyola 大學教育碩士學位，中國北京語言大學對外漢語教學證書。 她擁有3-6和 6-12 階段的 AMI文憑。
Teresa 曾在香港 3-6 歲和小學雙語環境中任教。 具有國際視野的孩子們接受雙語教育，學習和使用中英文兩種語言。
她在培訓蒙特梭利教師方面擁有豐富的經驗，曾在歐洲和北美的各大蒙特梭利培訓中心與許多小學培訓師合作。 此外，Teresa 還為父母/照顧者舉辦蒙特梭利講習班和與亞洲和其他地方的從業者舉行的會議。 她繼續致力於成為全球AMI 社區的積極成員。
” 匯聚 30 年全球教育管理經驗，深耕台灣，打造引領青少年的蒙特梭利新局 “
Jan 女士是紐西蘭人，擁有 30 年的蒙特梭利教育經驗，曾擔任教師、校長、董事會成員和顧問。 她還擁有 20 年的領導力和教育管理經驗。
曾擔任紐西蘭蒙特梭利學校和峇里島國際學校的校長，並曾擔任紐西蘭蒙特梭利協會（MANZ）主席。
2021 年，Jan 女士持教育領域金卡移居台灣，擔任 Y2MAC - 毅宇蒙特梭利實驗教育機構 12-18 歲全住宿制蒙特梭利中學校長。
” 以宏觀視角推動全球蒙特梭利學校管理，並致力於讓世界各角落的兒童皆能享有優質教育。 “
自 1985 年開始接觸蒙特梭利教育，在坎培拉蒙特梭利學校擔任22年校長一職。 她是澳大利亞蒙特梭利基金會的創始主席，曾參與多所學校的政策制定、學生關懷、課程開發和校園管理等工作。 她擁有調解事件、解決衝突和成人教育的專業背景。
她是澳大利亞首都地區獨立學校協會主席以及澳大利亞獨立學校委員會理事。 目前她是國際蒙特梭利協會（AMI）的董事 ，蒙特梭利兒童基金會（MCF）董事成員。 MCF 是一所慈善機構，旨在幫助遙遠、貧窮和處於劣勢的兒童也能夠接受蒙特梭利教育。
她在馬來西亞、印尼、泰國、英國、澳大利亞和印度舉行會議和相關的工作坊。 她也正在參與全球範圍內的 AMI 管理者課程的設計與培訓。
” 將蒙特梭利價值觀深度融入學校管理與領導，培育具備人本精神的新世代教育管理者。 “
自 2004 年以來一直參與蒙特梭利活動，擔任法國里昂蒙特梭利學校的董事會主席。 從那時起，他開始與巴黎的AMI培訓中心合作，在 2010 年設立了巴黎以外的第一個文憑課程 - 那時還沒有在線課程。 2014 參與了創建 Collège Maria Montessori des Aiglons 的準備工作和團隊。 這是法國第一所提供 Erdkinder 項目的蒙特梭利國高中。
基於他在項目和人力資源管理方面的前專業經驗累積，JulienJayed Lamorte 選擇支持將蒙特梭利價值觀融入學校管理和領導中。 他在 2017 年接受培訓，並在 2020 年成為蒙特梭利學校管理人員的國際培訓師。 從那時起，他一直在法國、瑞士、加拿大和中國進行面授和線上課程。
他目前與他居住的瑞士日內瓦的 AMI 培訓中心合作、並領導世界各地（2024 年：法國、剛果、加拿大）的學校和兒童之家中的諮詢和輔導任務之間交替進行。
” 我們無法阻止失智症的破壞性影響，但使用蒙特梭利方法，我們可以幫助他們盡可能長時間地找到目標、成就感和快樂。 “
Anne 是一名註冊護士、是老年照護領域的蒙氏專家和失智症行業顧問，也是 MontessoriConsultingin Australia 的主管。 同時擁有失智症管理、評估、工作場所培訓以及護理籌畫的資格。
在過去的 38 年裡，她在居家和社區的老年與失智照護方面積累了豐富的經驗。 她為希望將蒙特梭利方法付諸實踐的組織提供指導和培訓。 她的腳步也遍佈澳大利亞，乃至世界各地。
Anne 使用蒙特梭利方法照護老年與失智人群已經超過 12 年，這也改變了她的人生。 她孜孜不倦地向世界展示，有一種方法可以照顧這些人群，使他們能夠在支援和快樂的環境中過上獨立、有意義的生活。
